Freitag , 13. April , 10.30–13.30 uhr

F3 | Feldenkrais in Translation: Feldenkrais übersetzt – Strategien für Sänger
öffentlich
Sara Mitchell Woodard

Umkehrbarkeit, Selbstbild, Aufmerksamkeit, Dreidimensionalität im Raum, Länge, Support, Monomotivation, Umkehrung von Distale/Proximale...was haben diese Konzepte schon für einen Sänger zu bedeuten? Wir werden diese Lernstrategien im Singen erforschen, und erfahren wie sie uns beim Singen helfen, mehr Platz für die Muse zu schaffen.

Sara Mitchell Woodard ist Feldenkrais-Lehrerin(Strasbourg II), Sängerin und Gesangspädagogin. Sie unterrichtet Gesang an der Abraxas Musicalakademie München.
Feldenkrais-LehrerInnen sind kreativ, wenn es darum geht, ihre anderen beruflichen sowie ihre Lebens-Erfahrungen in ihren Unterricht zu integrieren. Man könnte es sogar als ein ganz spezifisches Merkmal der Feldenkrais-Praxis bezeichnen, dass sie durch Erfahrungen aus anderen Gebieten bereichert wird. Und vergegenwärtigt man sich die Entstehung der Methode und ihre Philosophie, dann verwundert das nicht. Sie entwickelt sich dadurch weiter, dass die Innovationskraft vieler Feldenkrais-LehrerInnen sie lebendig hält.
Wie kreativ der Umgang mit der Feldenkrais-Methode sein kann ohne dabei ihre Prinzipien zu vergessen, das kann in den Workshops „Feldenkrais für (Nicht)Künstler“ erfahrbar werden.

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